1、组织学生上好马克思主义理论课、邓小平理论课和思想政治教育课，搞好以寝室为单位的理论学习。带头抵制各种不良思潮，教育引导学生树立坚定正确的政治观。
2、做好班级的干部选拔、培养、指导工作，加强学生“三自”能力的培养，并经常与学生家长联系，向家长通报学生的成长情况，取得家长对班级工作的关心和支持。
3、领导班委会、指导团支部开展班级日常工作，做到“四会”，既每两周要主持召开一次班委会或支委会，参加一次班会或团活，总结本月班级工作，进行一次综合测评小结，肯定班级工作成绩，指出存在的共同性问题和解决措施，安排布置下步工作。
4、深入学生当中，做到“四一”，即每周要参加一次早操，及时了解贫困学生的生活情况并解决问题；每周必须深入学生宿舍一次，检查指导卫生、纪律、就寝及生活等情况，督促学生开展文明寝室竞赛活动，杜绝在寝室打电子游戏、乱接电线、违章用电等现象，做好思想发动；每周要深入一次学生食堂，了解学生生活状况，帮助学生解决实际问题。每周要深入学生晚自习一次，检查自习纪律和质量，了解学生对教学的意见，沟通教与学之间信息，随时随地掌握学生思想动态。
5、结合学生入学、上课、自习、实验、实习、公益劳动、毕业设计、期中、期末等各教学环节和教学阶段的情况，教育引导学生明确学习目的，端正学习态度，交流学习经验，开展素质教育活动，搞好班级学风建设。同时，协助党、团、行政组织开展适合学生各阶段特点的思想教育活动，并做到有计划动员，有组织负责，有检查，有总结。
6、加强班级日常管理，准确及时掌握并向学生工作领导小组汇报节假日学生活动和回家返校情况及其它突发事件。对学生免修、升留级、休学、复学、转学、违纪事件处理、贷款、奖学金和“三好学生”、优秀学生干部评比、发展党员及毕业生择业推荐等工作提出意见，做好耐心细致的思想工作，做到“四必谈”。即学生受到表扬或奖励时必谈；学生受到批评、惩、处或同学间发生矛盾时必谈； 学生受学籍处理时必谈；学生情绪变化时必谈；每学期与班级每一名学生有针对性地谈心一次，并加以记载，做为平时考核的一个依据。
7、按时参加班主任例会或班主任会议，汇报班级工作情况，交流经验，研究和解决工作中遇到的问题。
8、制定班级学期工作计划，做好期末工作总结，每月向院学生工作领导小组系统地、有分析地汇报一次班级工作，凡班级发生的重大问题要及时向主管领导汇报。
9、认真负责地搞好学生的综合测评和学年、毕业鉴定。
10、及时完成学院交办的其他工作。
