人才培养

本科生
05
2019/09

​为加强学院与新生家长的沟通与交流,促进学生对专业的认识与成长,9月5日14:00,我院在学院二楼会议室召开2019级新生家长见面会。学院党委书记刘东江、2019级新生班主任、专业任课教师代表出席见面会,2019级新生辅导员及百余名新生家长参加了见面会,会议由学院学工办主任付彦龙主持。会上,学院学工办主任付彦龙对各位家长的到来表示热烈欢迎,并对学院学生管理工作进行了简要介绍。随后,通过学院宣传视频观看及专业任课...

03
2019/09

2019年9月3日,安全工程学院“系列教学研讨课”在我校KN101拉开帷幕。首先开讲的王亚军老师,他讲授的内容是《安全学原理》中的《安全规律》。王亚军老师凭借着自己对教学内容的通透理解和对教学语言的掌控能力为我们带来了一场脉络清晰、思想深邃、精美绝伦的视听盛宴。同时,安全工程学院教师针对王老师的授课内容和教学方法进行了深入研讨

23
2019/06

安全工程学院与6月23日上午在安全工程学院会议室室召开2019届毕业生座谈会,学院党委书记刘东江,教学副院长徐峰,辅导员付彦龙、刘科然,安全工程教研室沈斌老师以及20多名2019届毕业生代表参加了此次座谈会。本次座谈会由付彦龙老师主持。座谈会伊始,付彦龙老师对大家顺利毕业表示了祝贺,并将本次座谈会的目的和流程做了简单介绍,希望与会代表可以畅所欲言。在轻松的交流氛围中,毕业生代表们踊跃发言,结合大学学习生活的...

21
2019/06

安全工程学院2005级校友重聚母校​2019年6月21日,黑龙江科技大学安全工程2005级定向班校友回到母校,举行毕业十年同学聚会,重温求学时光,再叙师生情谊。安全学院领导携教职员工热情接待了参加聚会的校友们,组织召开了座谈会。会上,学院领导介绍了学院十年来在教学、科研、社会服务、就业等方面工作的建设与发展,以及取得的成绩和荣誉。校友们也热情发言,各自汇报了毕业后的工作发展、生活状态等情况,同时也表达了对母校...

17
2019/06

6月17日上午,安全工程学院在科N101教室举行了安全工程专业2019届本科毕业设计(论文)及德育论文大组答辩会。为更好开展答辩工作,检验同学们四年学习成果,学院成立了以院长张保勇、党委书记刘东江为主任,教学院长徐锋、团委书记付彦龙为副主任的答辩委员会。副校长刘春生、教务处副处长谭平亲临答辩会现场指导工作。答辩委员会聘请了黑龙江龙煤矿业控股集团有限责任公司生产技术部总监陈桂林、哈尔滨理工大学教授蒋永清为校...

17
2019/05

为深化教学改革,调动学生学习的自觉性,培养学生的个性发展,提高学生就业竞争力,从2018级开始,安全工程学院对安全工程专业学生实施分方向培养。2019年5月16日上午10点,安全工程学院教学院长徐锋及各专业方向负责人于科技大厦N101教室,针对2018级本科生举行了“安全工程专业分方向宣讲会”。会议由教学院长徐锋主持召开。会议伊始,徐院长宣读了《安全工程专业分方向培养实施方案》,并进行了逐条解释,让同学们深入了解了...

16
2019/05

为深化教学改革,调动学生学习的自觉性,培养学生的个性发展,提高学生就业竞争力,从2018级开始,对安全工程专业学生实施分方向培养。为了更好地做好这项工作,特制定如下方案:一、指导思想坚持以人为本,遵循高等教育规律和人才成长规律,围绕激发学生学习兴趣和发展潜能,鼓励学生刻苦学习,引导教师潜心教书育人,促进形成良好学风,不断深化教育教学改革,构建满足学生多元化成长需要的培养体系。二、培养方向分流原则(...

20
2019/03

为了满足教师对多媒体授课的需求,结合我校目前教学运行的实际情况及对现有资源的充分利用,现增设8个简易多媒体教室(90人教室),分别为:主楼E0312 主楼E0313 主楼E0318 主楼E0321主楼E0415 主楼E0418 主楼W0318 主楼W0321教师需自己携带笔记本电脑,使用前需到所在的教师休息室领取遥控器,并按照说明书操作流程进行安装后方可使用。教务处2012-4-2

11
2018/09

根据《黑龙江科技大学关于修订本科专业人才培养方案的指导意见(2018年)》《安全工程学院关于修订安全工程专业人才培养方案的指导意见(2018年)》文件精神,经过专家论证、学校审查、学生座谈意见反馈等环节,安全工程学院安全工程专业2018版人才培养方案已修订完毕,现将最终版安全工程专业2018版人才培养方案公开,欢迎下载阅读

02
2018/09

9月3日,安全工程学院在安全学院会议室召开了新生家长会。会上,党委书记刘东江用朴实亲切的话语对各位家长和新生的到来表示了欢迎。接着,张迎新副院长结合安全工程院现状向新生家长介绍学院发展历程、历史沿革、办学特色、学生工作等方面内容。并鼓励学生们改变学习方式、树立高尚的道德情操、保持高度自律、磨砺自己。希望家长给予学校、学院信任与支持,还就家长应如何转变教育理念提出了中肯意见,强调家长与学校应当共同...